[[{"content_id":722985,"content_number":0,"portal_id":64,"lang_id":"fa","content_title":"برگزاری جلسات تخصصی گروه های آموزشی با تمامی رشته ها","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"این جلسات از شنبه 6 اردیبهشت لغایت 9 اردییهشت با گروه های مختلف آموزشی برگزار گردید","content_summary_fill":1,"content_body":"در راستای ارتقای سطح کیفی دانشکده و با هدف هم&zwnj;افزایی میان گروه&zwnj;های آموزشی مختلف و تقدیر از اساتید برتر هر گروه به مناسبت روز استاد، نشست پنج روزه با حضور رییس دانشکده دکتر براتی، معاون آموزشی دکتر رحمانی و مدیران گروه و اساتید برگزار گردید. هدف اصلی این نشست، ایجاد یک پلتفرم مشترک برای تبادل تجربیات، بازنگری در متدهای تدریس، برنامه&zwnj;ریزی دقیق برای ترم آینده و شناسایی چالش&zwnj;های زیرساختی جهت ارتقای سطح کیفی خروجی&zwnj;های آموزشی و پژوهشی بود.\r\nمحورهای اصلی این جلسه عبارت بودند از:\r\nالف) تجربیات اساتید و متدولوژی&zwnj;های نوین تدریس (ارتقای کیفیت علمی): در طول جلسات، اساتید از رشته&zwnj;های مختلف بر موارد زیر تأکید نمودند: \r\n- تنوع در روش&zwnj;های یادگیری: انتقال از مدل سنتی (مرکزیت استاد) به مدل&zwnj;های فعال مانند یادگیری پروژه&zwnj;محور (PBL) و یادگیری ترکیبی (Blended Learning). \r\n- استفاده از فناوری&zwnj;های آموزشی: ضرورت ادغام ابزارهای دیجیتال، شبیه&zwnj;سازها و پلتفرم&zwnj;های مدیریت یادگیری (LMS) در تمامی دروس تئوری و عملی.&nbsp;\r\n&nbsp;ارتقای مهارت&zwnj;های نرم: تأکید بر لزوم گنجاندن مهارت&zwnj;های تفکر انتقادی و حل مسئله در برنامه&zwnj;های درسی تمامی رشته&zwnj;ها.&nbsp;\r\n&nbsp;ب) برنامه&zwnj;ریزی عملیاتی ترم آینده (هماهنگی و انسجام): مدیران گروه&zwnj;ها و اساتید در جلسات به موارد زیر پرداختند: \r\n- تنظیم تقویم آموزشی: هماهنگی زمان&zwnj;بندی امتحانات، برگزاری کارگاه&zwnj;ها و بازه&zwnj;های زمانی پروژه&zwnj;های گروهی جهت جلوگیری از تداخل در برنامه&zwnj;های دانشجویان. \r\n- بازنگری در سرفصل&zwnj;ها: بررسی ضرورت به&zwnj;روزرسانی کتابخانه&zwnj;های مرجع و منابع درسی متناسب با آخرین یافته&zwnj;های علمی جهانی\r\n- هماهنگی بین&zwnj;رشته&zwnj;ای: بررسی امکان برگزاری دروس مشترک یا پروژه&zwnj;های بین&zwnj;رشته&zwnj;ای میان گروه&zwnj;های مختلف برای افزایش خلاقیت دانشجویان. \r\n&nbsp;ج) بررسی چالش&zwnj;ها و موانع (شناسایی نقاط ضعف) در بخش بررسی مشکلات، طیف وسیعی از چالش&zwnj;ها از دیدگاه اساتید مطرح شد: \r\n- چالش&zwnj;های زیرساختی: نیاز به ارتقای تجهیزات آزمایشگاهی، کارگاهی و کتابخانه&zwnj;ای در تمامی گروه&zwnj;ها. \r\n- چالش&zwnj;های محیطی: محدودیت&zwnj;های فضای فیزیکی برای برگزاری کلاس&zwnj;های عملی و نیاز به بهینه&zwnj;سازی محیط&zwnj;های استراحت و مطالعه. \r\n- چالش&zwnj;های اداری و زمانی: بحث در مورد حجم کاری اساتید و نیاز به تسهیل فرآیندهای اداری جهت تمرکز بیشتر بر امور آموزشی و پژوهشی. \r\nجمع&zwnj;بندی و تصمیمات نهایی نشست با تأکید بر مسئولیت مشترک مدیریت و اساتید در مسیر تعالی آموزشی به پایان رسید. معاون و رییس دانشکده در پایان جلسه از مشارکت فعال اساتید و دیدگاه&zwnj;های سازنده مطرح شده ایشان قدردانى کرده و با اهدای هدایایی از اساتید برتر هر گروه به مناسبت روز استاد تقدیر و تشکر شد.","content_html":"<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">در راستای ارتقای سطح کیفی دانشکده و با هدف هم&zwnj;افزایی میان گروه&zwnj;های آموزشی مختلف و تقدیر از اساتید برتر هر گروه به مناسبت روز استاد، نشست پنج روزه با حضور رییس دانشکده دکتر براتی، معاون آموزشی دکتر رحمانی و مدیران گروه و اساتید برگزار گردید. هدف اصلی این نشست، ایجاد یک پلتفرم مشترک برای تبادل تجربیات، بازنگری در متدهای تدریس، برنامه&zwnj;ریزی دقیق برای ترم آینده و شناسایی چالش&zwnj;های زیرساختی جهت ارتقای سطح کیفی خروجی&zwnj;های آموزشی و پژوهشی بود.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">محورهای اصلی این جلسه عبارت بودند از:<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">الف) تجربیات اساتید و متدولوژی&zwnj;های نوین تدریس (ارتقای کیفیت علمی): در طول جلسات، اساتید از رشته&zwnj;های مختلف بر موارد زیر تأکید نمودند: <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- تنوع در روش&zwnj;های یادگیری: انتقال از مدل سنتی (مرکزیت استاد) به مدل&zwnj;های فعال مانند یادگیری پروژه&zwnj;محور (PBL) و یادگیری ترکیبی (Blended Learning). <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- استفاده از فناوری&zwnj;های آموزشی: ضرورت ادغام ابزارهای دیجیتال، شبیه&zwnj;سازها و پلتفرم&zwnj;های مدیریت یادگیری (LMS) در تمامی دروس تئوری و عملی.&nbsp;<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">&nbsp;ارتقای مهارت&zwnj;های نرم: تأکید بر لزوم گنجاندن مهارت&zwnj;های تفکر انتقادی و حل مسئله در برنامه&zwnj;های درسی تمامی رشته&zwnj;ها.&nbsp;<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">&nbsp;ب) برنامه&zwnj;ریزی عملیاتی ترم آینده (هماهنگی و انسجام): مدیران گروه&zwnj;ها و اساتید در جلسات به موارد زیر پرداختند: <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- تنظیم تقویم آموزشی: هماهنگی زمان&zwnj;بندی امتحانات، برگزاری کارگاه&zwnj;ها و بازه&zwnj;های زمانی پروژه&zwnj;های گروهی جهت جلوگیری از تداخل در برنامه&zwnj;های دانشجویان. <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- بازنگری در سرفصل&zwnj;ها: بررسی ضرورت به&zwnj;روزرسانی کتابخانه&zwnj;های مرجع و منابع درسی متناسب با آخرین یافته&zwnj;های علمی جهانی<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- هماهنگی بین&zwnj;رشته&zwnj;ای: بررسی امکان برگزاری دروس مشترک یا پروژه&zwnj;های بین&zwnj;رشته&zwnj;ای میان گروه&zwnj;های مختلف برای افزایش خلاقیت دانشجویان. <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">&nbsp;ج) بررسی چالش&zwnj;ها و موانع (شناسایی نقاط ضعف) در بخش بررسی مشکلات، طیف وسیعی از چالش&zwnj;ها از دیدگاه اساتید مطرح شد: <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- چالش&zwnj;های زیرساختی: نیاز به ارتقای تجهیزات آزمایشگاهی، کارگاهی و کتابخانه&zwnj;ای در تمامی گروه&zwnj;ها. <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- چالش&zwnj;های محیطی: محدودیت&zwnj;های فضای فیزیکی برای برگزاری کلاس&zwnj;های عملی و نیاز به بهینه&zwnj;سازی محیط&zwnj;های استراحت و مطالعه. <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">- چالش&zwnj;های اداری و زمانی: بحث در مورد حجم کاری اساتید و نیاز به تسهیل فرآیندهای اداری جهت تمرکز بیشتر بر امور آموزشی و پژوهشی. <\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"color: #000000; font-size: 14pt; font-family: bnazanin;\">جمع&zwnj;بندی و تصمیمات نهایی نشست با تأکید بر مسئولیت مشترک مدیریت و اساتید در مسیر تعالی آموزشی به پایان رسید. معاون و رییس دانشکده در پایان جلسه از مشارکت فعال اساتید و دیدگاه&zwnj;های سازنده مطرح شده ایشان قدردانى کرده و با اهدای هدایایی از اساتید برتر هر گروه به مناسبت روز استاد تقدیر و تشکر شد.<\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-05-02 09:14:13","content_date_event":"2026-05-02 09:14:13","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-05-02 12:16:25","content_date_register":"2026-05-02 09:24:32","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3106,"eid":3106,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750_150_67.webp","300":".\/cache\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750_300_135.webp","400":".\/cache\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750_400_179.webp","600":".\/cache\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750_600_269.webp","900":".\/cache\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750_900_404.webp","1200":".\/cache\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750_1200_538.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4004292750,"files":{"original":{"url":".\/file\/64\/attach\/202605\/787985_4004292750.jpg","width":1280,"height":574,"size":0}}}]}]]